RobertoRodríguezGómez BLOG

Problemática de la educación superior. Análisis, comentarios, crítica y propuestas

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Fuga de cerebros mexicanos ¿Realidad preocupante o mito genial? Octava parte

Jueves, 28 de mayo de 2009

N
os quedamos, la semana pasada, en la caracterización de las visas estadounidenses H1B que fueron establecidas como parte de las enmiendas de 1990 al Acta de Inmigración y Naturalización (INA). A decir verdad, desde los años ochenta operaba una cuota especial dentro del programa H1 (visas para trabajadores temporales no inmigrantes), expresamente dedicada a personas con “mérito o capacidad distinguida”…

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Fuga de cerebros mexicanos ¿Realidad preocupante o mito genial? Séptima parte

Jueves, 21 de mayo de 2009

A
l término de la segunda guerra mundial se inició en Estados Unidos el proceso de redefinición de su política de inmigración laboral. El diseño emergente, originalmente formulado en el Acta de Inmigración y Nacionalización (INA, por sus siglas en inglés) de 1952, abrió paso a una serie de programas de atracción de migrantes laborales, con distinto nivel de calificación, para satisfacer necesidades de fuerza de trabajo y talento…

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Fuga de cerebros mexicanos ¿Realidad preocupante o mito genial? Sexta parte

Jueves, 14 de mayo de 2009

P
ara continuar con la serie sobre el fenómeno de “fuga de cerebros” de mexicanos hacia el exterior, particularmente con destino en Estados Unidos, abordaremos en esta y en las próximas entregas un nuevo ángulo, el que corresponde a la migración de trabajadores temporales a través del sistema de visas otorgadas por el gobierno estadounidense con ese propósito. La información al respecto es relevante dado que las regulaciones migratorias de EU especifican con cierto detalle el perfil del visitante o trabajador temporal en función tanto del tipo de trabajo que habrá de desempeñar como el nivel de habilidad requerido…

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Székely bien

Jueves, 7 de mayo de 2009

E
l pasado 28 de abril tuvo lugar la reunión del subsecretario de Educación Media, Miguel Székely Pardo, con los integrantes del Observatorio Filosófico por la Defensa de la Filosofía, organismo de reciente creación que ha aglutinado el interés de buena parte de la comunidad filosófica mexicana en favor de la inclusión del área de humanidades, en particular las disciplinas filosóficas, en el nuevo currículum de bachillerato que promueve la autoridad educativa federal…

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