Problemática de la educación superior. Análisis, comentarios, crítica y propuestas
A
caba de publicarse y ha comenzado a circular el estudio de Yevgeny Kuznetsov y Carl Dahlman titulado Mexico´s Transition to a Knowledge-Based Economy. Challenges and Opportunities -algo así como la transición mexicana hacia una economía basada en el conocimiento, retos y oportunidades-, con sello editorial del Banco Mundial y disponible en la página web del organismo…
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C
ontinúa, se extiende y alcanza mayores niveles de coordinación y articulación el movimiento de académicos y estudiantes en contra de las políticas de educación superior, ciencia y tecnología del gobierno de Nicolás Sarkozy, en Francia. Por tercera semana consecutiva tanto en París como en las ciudades del interior han tenido lugar manifestaciones, reuniones informativas e incluso suspensión parcial de actividades. El movimiento ha alcanzado un perfil nacional, involucra a las organizaciones mayoritarias de académicos, científicos y estudiantes, e incluso ha contado con el respaldo de autoridades universitarias…
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F
rancia es uno de los países en que las primeras secuelas de la recesión económica han dado lugar a una intensa movilización social. El pasado 29 de enero la convocatoria de los ocho grandes sindicatos nacionales a un paro general de actividades. La huelga, si bien no frenó las actividades laborales por completo, tuvo indudables repercusiones en los sectores de comunicaciones y transportes, la actividad de las escuelas y los servicios médicos. Más de un millón de personas, en todas las regiones del país, se manifestaron en contra de las medidas anunciadas por el presidente Nicolás Sarkozy para enfrentar la crisis…
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S
egún la estadística más reciente, la matrícula total de educación superior en México asciende a 2,724,000 (Presidencia, segundo informe de gobierno, cifra estimada para el ciclo escolar 2008-2009). De este total 913 mil alumnos, es decir el 33 por ciento del total, están inscritos en instituciones del sector privado. En la modalidad de educación normal, la matrícula privada, que suma aproximadamente 38 mil estudiantes, representa el 25 por ciento del total. En programas de licenciatura universitaria o tecnológica, el alumnado en IES privadas suma 781 mil alumnos, lo que equivale al 32 por ciento del total, y en posgrado los cerca de 95 mil estudiantes en instituciones particulares representan más del cincuenta por ciento de la matrícula total en ese nivel…
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