Problemática de la educación superior. Análisis, comentarios, crítica y propuestas
P
oco duró el encanto. Tras ocupar, en 2005, el lugar 95 en la lista del Times Higher Education Supplement (THES) y de avanzar al 74 en 2006, la UNAM fue a parar hasta el 192 en la nueva edición del suplemento. Curiosamente, en la primera edición (2004) la universidad nacional ocupó el sitio 195: una trayectoria circular difícil de entender a primera vista…
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